Tipuri de activități de joc a copiilor preșcolari

Buna ziua prieteni! Foarte bucuros să vă cunosc. Subiectul de azi, cred, nu va lăsa pe nimeni indiferent de tine. În primul rând vom juca. Sunteți de acord?

Deci, a pus pe măști de copii și miei, copil 2 și 2 oi. Noțiuni de bază pentru a juca:

„Două capre brumăriu a mers pentru o plimbare de râu.

Ei au mers două oi albe.

Și acum trebuie să știm,

Cât de multe animale pentru copii vin pentru o plimbare?

Unu, doi, trei, patru, unul, nu am uitat -

Două oi, două capre, doar patru fiarei! "

Și acum să vorbim. Te rog spune-mi cât de mult este de doi plus doi? Răspunsul tău - patru. Așa e.

Ce opțiune vă place mai mult? Redarea cu măști și pentru a rezolva exemple?

Acum, amintiți-vă, în cazul în care copilul dumneavoastră se lipește de multe ori pentru a juca cu el în ceva? Și dacă nu se lipește, atunci ceea ce făcea în timpul zilei? El atrage, joacă singur sau vizionarea desene animate?

Redarea ca activitate principală este comună tuturor copiilor de vârstă preșcolară. Joc copii mici, desigur, va varia de la joc senior copii preșcolari pe structura, sub formă de conținut. Pentru a ști ce să se joace cu copii de diferite vârste, psihologi disting tipuri de activități de joc a copiilor preșcolari.

N.B. Dragi părinți! Încercați să fie pentru copii nu este doar un mentor, dar, de asemenea, primul în alte jocuri. În primul rând, încă cheltui cu el cele mai multe ori. În al doilea rând, să joace un copil are nevoie pentru a câștiga experiență și de dezvoltare.

În al treilea rând, se joacă cu copilul, puteți fi siguri că divertismentul său nu sunt agresivi, nu întruchipează evenimentele negative, și nu au asupra psihicului influenței traumatice copil.

Jocul ca o necesitate

Joacă copilul începe aproape imediat după naștere. La vârsta de 1-2 luni Prichindelul încercând să ajungă la zuruitoare, pentru a prinde degetul mamei mele sau lovit de o jucărie din cauciuc. Copiii mici să învețe în mod activ despre lumea prin activități de joc, care este numit de conducere.

Fiecare etapă a vieții și de dezvoltare corespunde la un fel de activitate de conducere:

• Jocuri - un copil de vârstă preșcolară
• Formarea - școală și studenți
• Muncii - după absolvire în adolescență

Ca orice alt proces de dezvoltare și învățare, activitatea de joc bazate pe nevoile de bază. Pentru a face acest lucru, a crea un mediu subiect pentru dezvoltarea activității de joc. Acest lucru este similar cu organizarea unei activități independente în comun sau prin utilizarea instrumentelor și a materialelor necesare.

Ei bine, să vedem ce sunt tipurile de jocuri. Clasificarea lor este foarte extinsă, astfel încât să încerce să se deplaseze de la mari părți ale constituenților lor. Convențional, acestea pot fi împărțite în patru grupe:

Acum ne uităm la fiecare dintre aceste grupuri de mai multe detalii.

Există o poveste, să ia rolul de

Joc Plot-rol vorbește de la sine. Dar copilul poate merge după dezvoltarea formelor sale mai simple. În primul rând, acționează cu obiecte, destinate familiarizării acestora cu studiul proprietăților lor. Apoi, există o perioadă de joc, manipulare, în cazul în care subiectul acționează ca ceva adjunct din lumea adulților, care este, copilul arată realitatea din jurul lui.

Pentru a reprezenta grafic-joc de rol, copiii prescolari vin la 5-6 ani. deși începuturile sale pot fi văzute la vârsta de aproximativ 3 ani. La începutul de 4 ani de viață la copii a observat o creștere a activității, pofta de cunoaștere și socializare, să lucreze împreună și să fie creativi.

Copii de vârstă preșcolară încă nu se poate juca o lungă perioadă de timp, iar poveștile lor sunt simple. Dar într-o astfel de vârstă mică, putem evalua inițiativa, imaginația, învățarea de standarde morale și reguli de conduită.

Pentru comoditate, toate jocurile complot-role-playing sunt împărțite de subgrupuri pe această temă:

• Jocuri cu materiale naturale. Acestea au ca scop cunoașterea directă cu lumea naturii, studiul proprietăților și stările de apă, nisip, argilă. Acest joc este capabil să captiva chiar copilul a mai agitat, ea dezvoltă un respect pentru natura, curiozitate, gândire.
• „acasă“ jocuri. Ei nu au putut fi mai bine să reflecte relațiile interpersonale din familia copilului, acestea sunt redate în evenimentele și situațiile care au avut loc cu copilul, relații cu statut fix între membrii familiei.

N.B. Dacă urmați cu atenție jocurile copiilor din „familie“ poate fi uneori privit ca un copil în joc încearcă să realizeze dorințele lor. De exemplu, în jocul „Birthday“ puteți înțelege modul în care copilul vede celebrarea darul ce vrea, care vrea să invite, etc. Ea ne poate servi un indiciu pentru o mai bună înțelegere a propriilor lor copii.

• jocuri „profesionale“. Ele arată copiilor viziunea reprezentanților diferitelor profesii. Cel mai adesea, copiii joaca „Spitalul“, „școală“, „Magazin“. Mai proactiv și asume roluri care necesită acțiune și vorbire incarnare. Ei de multe ori acționează ca medici, profesori și vânzători.
• Jocuri cu un sentiment patriotic. Ei joacă copiii interesați, dar e greu atunci când acestea au puține informații. Aici vin în ajutorul poveștilor la domiciliu și în grădinița din perioada eroică a țării, despre evenimentele și eroii timpului. Acest lucru poate fi un spațiu de reflecție sau temă militară.
• Jocuri subiecte de realizare a operelor literare, filme, desene animate și povești. Copiii se pot juca în „Doar tu așteptați!“, „Winnie the Pooh“ sau „Baywatch“

Salochki - skakalochki

Podvizhnyeigry ocupă, de asemenea, foarte mult din momentul în care copilul-preșcolar. În primul rând, jocuri pentru telefoane mobile sunt caracterizate printr-o mișcare haotică dezordonată a brațelor și picioarelor, copilul până în momentul în care el învață să stea, masaj și sală de gimnastică. Cele „cursoarele“ au un joc preferat mobil - catch-up.

În cazul în care copilul este capabil să meargă și pentru a muta în jurul valorii de pe cont propriu, iar aici începe epoca de jocuri pentru telefoane mobile. În cursul sunt de rulare și de balansare mașini și bile, tije și cuburi. Jocurile mobile pot îmbunătăți nu numai sănătatea și de a dezvolta fizic, ele contribuie la educarea puterii voinței, dezvoltarea caracterului, în conformitate cu normele de acțiune.

Copiii sunt toate foarte diferite, astfel încât acestea ar trebui să joace jocuri care se concentrează pe diferite domenii de dezvoltare.

După o zburda în „șoarecele și pisica“ în cazul în care mouse-ul nu se poate obține întotdeauna departe de pisica, puteți comuta atenția copiilor asupra mișcării colective. În acest caz, săraci „mouse-ul“ nu trebuie să fie unu-la-unu cu „pisica“ rapid și agil, și poate pierde în mulțime.

N.B. Se întâmplă ca copilul subdezvoltat fizic după jocul este supărat și refuză să se joace din nou. Pentru un copil ale cărui caracteristici de bine știi, încercați să ridice jocul cu astfel de mișcări, în care el va fi capabil să se arate.

Poate el devine bine și pentru o lungă perioadă de timp să stea pe bara, atunci jocul „picioare deasupra de pe pământ,“ se potrivește perfect. Sau poate transforma tumbe perfect, apoi să-l cere să măsoare momentele în pui în joc „Iepurasul, Iepurașul, cât de mult timp?“

Psihologii spun chiar și tulburări de somn la copii cu începutul perioadei de dezvoltare fizică activă până în anul și în timpul dezvoltării abilităților de mers pe jos. Și cel mai mare copil, cu atât mai diversă traficul.

Stanislavski ar fi plăcut ...

Schela și dramatizare în vârstă preșcolară au mândria lor loc printre jocuri. arta teatrală are un impact enorm asupra psihicului copiilor, ei sunt în formularea, astfel se obișnui cu modul în care chiar și începe să vă faceți griji cu privire la eroul lor.

Preșcolarii de obicei, cum ar fi spectacole de teatru, atunci când acestea sunt cele mai performante

Condiția principală pentru jocuri de teatru, dramatizare pe tema unei opere literare, este opera de director (pentru adulți), care trebuie să organizeze copiii, astfel încât nu a fost plictisitor, roluri și punerea în aplicare.

În plus, directorul urmărește relația dintre eroi și ar trebui să fie gata să intervină în cazul în care este planificat un conflict brusc.

De obicei, joc-dramatizare luând produsul, care are un caracter educativ. În timpul jocului, copiii consideră că este mai ușor și să înțeleagă mai profund esența și ideea lucrării, îmbibată de sens și moralitate. Și acest lucru este de mare importanță a atitudinii adulților față de produs și modul în care a fost prezentat copiilor inițial, ceea ce intonație și tehnici artistice au fost ocupate.

Mai aproape de imaginea de erou a ajuta sale costume pentru copii. Chiar dacă nu este un costum, ci doar un atribut mic, care poate fi suficient pentru un tânăr actor.

Joc-dramatizare și spectacole de teatru sunt deținute cu copii și vârsta senior școală secundară. În 5-6 ani, copilul este deja capabil să lucreze în echipă, ținând cont de valoarea și importanța fiecărui rol în activitatea de ansamblu.

reguli „dreapta“

Un alt grup mare de jocuri pentru copii preșcolari. Acesta este un joc în care copilul atinge anumite cunoștințe, abilități și consolidează abilitățile. Acesta este un joc în care există limite clare ale fiecărei părți, există reguli stricte, există un scop și cu caracter obligatoriu rezultat. Cred că ați ghicit că această secțiune se ocupă cu jocuri didactice.

În aceste jocuri, poți începe să joci la o vârstă fragedă. Pe masura ce cresc copilul, jocul didactic va fi transformat, devin mai complexe, vor fi adăugate noi obiective.

Cel mai important criteriu de selecție și stabilirea obiectivelor pentru jocurile didactice ar trebui să fie nivelul de dezvoltare al copilului, la un moment dat. Adult, ghidarea procesului, ar trebui să fie de cel puțin o jumătate de pas înainte pentru a da copilului posibilitatea de a-și exprima forta, ingeniozitate, creativitate si inteligenta pentru a rezolva problema.

jocuri didactice transporta întotdeauna un grăunte de formare sau de consolidare. Pentru a stăpâni cu succes noi cunoștințe copil este nevoie de început, un început bun. Acest lucru îl va ajuta în viitor.

N.B. Bazat pe propria sa experiență de profesor, un psiholog și o mamă, ma minunez mereu la modul în care schimbarea comportamentului și a percepției de cuvinte pentru adulți unui copil, o are doar pentru a ridica o jucărie care se transformă dintr-o dată la copil.

Ceea ce nu se poate realiza o cerere simplă, ușor de realizat la cererea unei jucării favorit sau un caracter fantastic. Și de fiecare dată când sunt convinși că cel mai bun mod de a influența asupra unui copil decât jocul, nu și nu pot. Acest lucru este exact))

Copiii creează anumite condiții în care acestea trebuie să ia decizii, să cedeze reciproc, lucrează împreună, sau, dimpotrivă, fiecare acțiune va depinde de rezultatul.

Cu ajutorul jocurilor didactice, putem dedica copiilor tainele fenomenelor fizice, vorbindu-le într-un limbaj simplu, accesibil, pentru a regla caracterul de afișare sau comportamentul corect.

Ca o regulă, ei bun venit copiilor, le place să vadă rezultatele activităților lor. Mai mult că copilul va fi capabil să se bucure de rezultat, chiar de la începutul introducerii jocurilor didactice în regimul său.

După cum puteți vedea, activitatea de joc este copil absolut necesar copilului preșcolar, este viața lui, de rutina pentru el. Și în puterea noastră de a face cele de zi cu zi, nu doar umplute cu diferite locuri de muncă și sarcini, jocuri, distractive, informative, plin de viață și luminoase. Știm cu toții că copiii iubesc toate luminos și memorabil.

Joacă pentru copii - un copil fericit care trăiește copilăria sa, respirand profund parfumul iubirii, distracție, aventură și noi cunoștințe interesante.

În concluzie, aș dori să citez cuvintele celebrului educator sovietic și scriitor Vasiliya Suhomlinskogo. Ascultă cu atenție pentru a le și să înțeleagă ce înseamnă cu adevărat să joace pentru copil.

„Jocul - o fereastră luminos imens prin care lumea spirituală a copilului se alătură fluxului dătătoare de viață de idei, concepte despre lume. Jocul - este aprins flacara scânteia de curiozitate și curiozitatea "

Noi oferim doar uita Seminar Ph.D. Smirnova EO și puteți fi în mod rezonabil încrezător în ceea ce jocul este important în viața fiecărui copil:

Vă mulțumim că sunteți alături de noi. La revedere!