formare de comunicare
discuție introductivă (5 minute)
Relația (20 minute)
Cea mai mare parte (40 - 50 minute)
Reflection (10 - 15 minute)
Cunoștință: „Să te cunosc, așa că vom prezenta unul altuia. Dar o vom face în acest fel, într-un cerc, fiecare la rândul său, face apel numele său. Apoi, el spune despre numele lui nimic. De exemplu, „“ Numele meu este Veronica, iar numele meu înseamnă „victoria Carrier«». După cum vă poate spune cine a ales acest nume pentru tine sau cineva din familia ta încă purtat, etc. "
Exercițiul One: Scopul acestui exercițiu este de a exersa abilitățile de convingere, capacitatea de a găsi abordarea oamenilor.
Selectat din grupul un „șoarece“, restul sunt „pisici“. Fiecare „pisică“ devine o bucată de hârtie cu numele lui, unul dintre ei nume este Leopold, iar restul - alte nume de pisici, de exemplu, busuioc, Murka etc. În acest caz, Leopold poate face parte din orice sex, iar antrenorul ar trebui să sublinieze acest lucru în grup. În poveste, desene animate, Leopold a vrut să facă prieteni cu șoareci, iar cele aranjate numai rău. În cazul nostru de trucuri murdare din „soareci“ nu va. În acest exercițiu, pisicile vor trebui să convingă șoarecii din prietenia lor. Trucul este că doar o singură „pisică“ este un Leopold prietenos, și prădători rămase. „Mouse“ va trebui să asculte fiecare pisica și de a determina care dintre ei toate Leopold foarte prietenos. (Pisicile sunt date de 5 minute pentru a pregăti un discurs)
Exercitarea Doi: Scopul acestui exercițiu este de a sublinia importanța intonației în comunicare.
„Voi distribui cărți de la tine, pe care erau scrise numele de emoții, și fără a le arăta celorlalți membri, spun cuvântul“ Hello „, cu tonul corespunzător emoțiile scrise pe card. Ceilalți ghici ce emoția a încercat să-i înfățișeze petrecere. Acum am agitat carte și încă o dată ce le va distribui. Aceeași problemă este doar citit acum un scurt poem „urs a scăzut pe podea“
Exercițiu Trei: Scopul acestui exercițiu, dezvoltarea abilităților de comunicare non-verbale.
Toți jucătorii îndeplini aceeași sarcină simplă prin orice mijloace, fără a recurge la o acțiune fizică și nu vorbesc, este necesar să se atragă atenția altora. Sarcina este complicată de faptul că, în același timp, se realizează de către toți participanții.
Exercitarea Patru: Scopul lui este de a învăța modalități eficiente de comunicare.
Pentru a alege de conducere (cel mai doar al grupului, chiar dacă el este ales de către participanți prin vot). Liderul trebuie să stea în centru. El este dat un bar bomboane (sau unele sau alt lucru).
„I-am da un bar de bomboane. Treaba ta este pe linie pentru a cere un baton de ciocolată de la conducere, așa că a vrut să-l dea la tine. După fiecare rundă vodyaschy spune, pe care el nu va renunța la ciocolată (alege 2 membri), acestea sunt eliminate. Deci, până când există un câștigător. Fiecare are 30 de secunde pentru a solicita "
Exercitarea Cinci: Scopul este de a finaliza formarea și ridica starea de spirit.
„Noi toți acum lucra productiv, și toți merită recunoștință. În timp ce eu număra până la cinci, ar trebui să aibă timp să-i mulțumesc mâinile reciproc "
Reflecție: Participanții stau într-un cerc, iar facilitatorul cere ca fiecare să pună mental pe mâna stângă totul este ceea ce a venit astăzi, mi starea de spirit pentru bagaje, gândire, cunoștințe, experiență, iar pe dreapta - care era nou în această lecție. Apoi, toate în același timp, bate puternic pe mâini și să strige lor - DA! și MULȚUMIM!