Articolul prin tehnologia pe lecție de tehnologie în școală, de rețea, asistenți sociali liberi
Tehnologia lecție în școală.
Subiectul „Tehnologie“ - specială. Nu numai formulare în orizonturi pentru copii, introduce tehnologii moderne de prelucrare a materialelor, ajută la orientare în lumea profesiilor, dar, de asemenea, le oferă posibilitatea de a se alătura la școală munca de creație, elevii își dezvoltă în mod independent, cultura lor estetică.
Capacitatea de a face multe lucruri cu propriile lor mâini - un angajament de încredere. „Faptul că copilul este capabil să facă astăzi în cooperare cu și sub supravegherea - a susținut un psiholog proeminent Vygotsky - mâine el devine capabil să realizeze în mod independent. Explorarea copilul este capabil să desfășoare, în cooperare, definim dezvoltarea de mâine. "
Lecții de tehnologie și activități extra-curriculare pe această temă, cani „Teatrul de moda“, „tăiere și de cusut“ au ca scop de auto-exprimare și abilitățile creative ale nevoilor copilului, afirmarea de sine a individului în diverse domenii de activitate creatoare de a se adapta în continuare într-o lume care se schimbă rapid.
În orice informații de afaceri de azi - cea mai importantă componentă a succesului, asa ca vom folosi în clasă, tehnologia informației moderne.
Crearea de modele proprii și modele creative, performante de lucru,
copii să ia un rol activ, în curs de dezvoltare tema aleasă de dvs., fără a se limita la manuale și materiale didactice, și se referă la surse suplimentare de informații.
Creativitatea este necesară în orice sferă de activitate umană. Datorită lui, a făcut mișcarea progresivă a societății, crearea de noi mașini, sisteme tehnice și biologice.
Abordarea individuală să satisfacă interesele copiilor într-o activitate, de a dezvolta abilități într-o varietate de direcții, pot atinge niveluri semnificative de comunicare interpersonală. Există un transfer nu este cunoștințe, competențe și abilități, dar, de asemenea, uita-te la cultură, știință, societate, în modurile de auto-îmbunătățire și auto-educare.
O atenție deosebită a fost recent acordat utilizarea lecțiilor tehnologiilor educaționale moderne. Fiecare lecție include combinarea mai multor tehnologii. Unii dintre ei - este proiectarea, informații, integrare, modelare.
Pana in prezent, a acumulat o anumită experiență în aplicarea practică a prezentărilor în clasă, în curs de pregătire pentru ea, precum și activități extracurriculare.
prezentări PowerPoint sunt adesea folosite, vorbind la conferințe și întâlniri, acestea pot fi, de asemenea, utilizate în clasă, în procesul de explicare a materialului rapoartelor de profesor sau student.
Cu textual aplicație PowerPoint și informații numerice este ușor convertită în slide-uri și graficul colorat.
În centrul oricărei prezentări este un set de diapozitive gazdă acel text, grafică, imagini. slide-uri electronice sunt similare fotografice convenționale, dar a publicat mult mai ușor.
Cu ajutorul său, profesorul are posibilitatea de a utiliza calculatorul nu ca un element străin, care trebuie să fie încorporate într-o lecție, ci ca un instrument pentru a ajuta la organizarea în mod corespunzător de formare.
Programul permite profesorului posibilități nelimitate pentru creativitate în utilizarea informațiilor în orice formă de prezentare, în dispunerea materialului, în conformitate cu obiectivele unei anumite sarcini de lecție într-o anumită clasă. Acest lucru va dura un pic de timp pentru a transforma prezentarea, dacă este necesar, în timpul lecției.
Utilizarea mai eficientă a calculatorului, la etapele de verificare a temelor, de învățare noi materiale și fixare.
Related: Dezvoltarea metodologică, prezentare și note
lecții de tehnologie Sinopsis în 5 clasă tehnologia GEF profesor Spiridonov OL GBOU Samara Regiunea Secondary School №3 oraș Pokhvistnevo
Lecții Sinopsis pe tehnologia în sala de clasă 5 (2:00) Profesor Nume: Spiridonov Oleg LeonidovichOU: școală GBOU №3 de Pokhvistnevo Samara oblastiRazdel: Tehnologia aplicată de prelucrare a artei materialovT.
Pe rolul educației forței de muncă pe lecții de tehnologie la școală
Articolul se ocupă cu aspectul istoric al formării identității prin educație a muncii.
În articolul materialul din experiența profesorilor în activitățile de proiect cu elevii.
Modalități de îmbunătățire a eficienței lecției tehnologiei în educație școlară modernă în cadrul GEF
Sarcina prioritară a predării în cadrul GEF, procesul de învățare nu este strict etapele reproduktivnoe- de aplicare consecventă și să adopte o cultură de învățare holistică a organizației.
„Activitatea de proiect în lecții de tehnologie de la școală“
Până în prezent, profesorul este necesară posesia noilor tehnologii de formare și educație care să permită să se dezvolte pe deplin personalitatea copilului, personalitatea sa, inițiativa creatoare.