secţiunea 1

Filosofia este tradus din greaca inseamna „iubirea de înțelepciune“ (Pitagora). MINTE - nu e toată cunoașterea, cunoașterea și este cel mai important, semnificativ în lumea de interes pentru toate ființele simțitoare.

Înțelept este cel care posedă secretul unei lumi, explicarea sensului vieții umane și a destinului uman. Filozofii nu știu acest secret, dar sunt în mod constant în căutarea ei, în căutarea adevărului. Astfel, antic filozoful grec Platon credea că filozofia - este asimilarea zeilor în măsura puterii umane. Zeii știu, de asemenea, totul, dar omul caută să înțeleagă ceea ce este în lume adevărat, divin, etern, absolut, de neschimbat. Astfel, filozofia este procesul de căutare, procesul de filosofare.

Filosofie - este întotdeauna o căutare pentru o origine comună a tuturor lucrurilor și evenimentelor din lume, cu alte cuvinte - cunoașterea universalului. Dar toată lumea nu este dat în percepția senzorială. Și ceea ce este dat în percepția senzorială - este întotdeauna ceva separat limitat, specific, unic. Universal nu poate fi percepută senzorial, care este, vedea, auzi, atinge sau cu degetul la el. Mai mult decât atât, este imposibil să ne imaginăm chiar, de a vizualiza - se poate gândi numai. Acesta este motivul pentru care filozofia - cunoașterea publicului din lume - este un rezumat (abstract) gândire, sau de gândire în termeni mai generali, dar nu și în imaginile vizuale. „Există“, ea contrastează esența, povestea - gândire. Filosofia apare ca o secvență ordonată de judecăți - ca raționament, bazat pe observarea atentă a faptelor și să se supună legilor de funcționare logică și de ieșire.

gândirea filosofică matură a identificat patru concepte: obiectul, subiectul, obiectul cunoașterii și practică, precum și produsul activității (lucruri, gânduri, organizațiile comunitare, persoana însăși).

OBIECTE - lumea în ansamblu, cultura, omul însuși, proprietățile și abilitățile sale, nivelul actual al cunoașterii, realitatea obiectivă și lumea de posibilități.

SUBIECTELE - ființe inteligente, indivizi, grupuri sau societate în ansamblul său, activ în cunoașterea și practica, activitățile de reformă. Subiectul este determinat de felul său obișnuit de transformare a lumii și el însuși ca obiecte. În afara sferei de interacțiune cu entitatea obiect nu există și nu se manifestă.

Articol - zona de interacțiune directă (relații) între subiect și obiect. Zona de subiect - parte a lumii obiective în cunoașterea subiectului și de transformare care are loc procesul de specificându, pentru a clarifica proprietățile sale inerente. Articol - este stăpânit de om al lumii obiective.

Interacțiunea dintre ele acționează ca o practică, de muncă, idei, fantezii, iluzii și cunoștințe adevărate.

PRACTICĂ - începutul cunoașterii și finalizarea acestuia, verificarea adevărului și, desigur, activitatea foarte adaptivă-transformare, satisfacerea nevoilor diverse ale oamenilor (societate). Praktikaproyavlyaetsya (există) sub formă de abilități, competențe, acțiuni, transformarea subiectului. Forma generală a practicii - locul de muncă include activități semnificative, direcționează scop, planul sau ordine de partea cealaltă persoană. În lucrarea prezentată de rezultatul final sub forma unei imagini mentale, sau lucruri materiale.

Luați în considerare produsele de activitate nu este în totalitate, ci numai în sfera cunoașterii, sunt - fantezii, idealuri, adevărata cunoaștere.

FANTASY - o idee complexă, formată cu ajutorul imaginației unei serii de concepte simple, despre lucruri bine-cunoscute. Reprezentările - „centaur“ - este luat din imaginile de memorie, conectate între ele prin intermediul asocierii - pe principiul similitudinii sau semne opuse (externe și interne). Formate pe baza unor nevoi, dorințe, vise, iluzii, și chiar halucinații.

cunoștințe de fond și obiective (informații), sau, în caz contrar, cunoștințele corespunzătoare predmetu.Istina neantropotsentrichna - TRUE. Un adevăr poate poseda în mod egal toate ființele simțitoare, inclusiv extratereștri.

Nivelurile relației subiect-obiect:

8. Filosofie - un nivel mai ridicat de complexitate, cel mai abstract

1. conștiența obișnuită - cel mai scăzut nivel de gândire abstractă

Abstractizare - o modalitate de generalizare și abstractizare gândirii de la particular și subiectiv, adițional persoana care face obiectul, metoda de alocare cele mai semnificative. Abstractizare efectuate simultan cu obiectul instanțierea de cunoaștere, deoarece abstractizare implică identificarea obiectului entității, proprietățile sale generale și universale. Astfel, abstracting direcționat către entitatea cunoașterii se ajustează maximal în conformitate cu acest obiect (specific). Nu e de mirare Hegel a spus: „Adevărul este întotdeauna concret.“

Familiarizarea cu obiectele, definim (contururi), cunoștințe zona de subiect, oferă o definiție concretă a cunoștințelor subiect, și, în același timp, poate ridica nivelul de abstractizare.

De exemplu, un obiect rotund - o abstracție. Subiectul este aproape izolată din marea varietate de obiecte.

Obiect rotund și roșu - o specificație minoră, un nivel scăzut de abstractizare.

Rotund, roșu, gustos, în creștere pe un copac și se coace la începutul toamnei. Ea are cunoștințe foarte specifice. Este destul de fond. Cu toate acestea, lipsea ceva. Trebuie să adăugați mai multe proprietăți pentru a face multilaterale și cunoștințe aprofundate.

Numai atunci putem obține: rotund, mare, rumen, dulce și acru, în creștere pe copac se coc toamna, cu o piele netedă, cu oase mici în mijloc, cu vitaminele C, P, B, D, care conține fier. Acest nivel de detaliu vă permite să nu mai vorbim despre esența subiectului. Nu există nici o îndoială că am identificat zona de subiect al lumii obiective. Nu se fi confundat cu oricare altul.

Rețineți că acest nivel de detaliu până în prezent, a devenit un loc comun: majoritatea știe deja că aceste proprietăți aparțin de mere.

Deoarece atât de important aspect istoric al procesului de specificare a cunoștințelor obiective. El face clar faptul că nivelurile de conștiință, în creștere de mai sus conștiința obișnuită, au ajuns la poziția cea mai înaltă datorită progresului cunoașterii. Dincolo de progresul cunoașterii ar fi imposibil de a ridica nivelul conștiinței (relația) între subiect și obiect.

Specificația punct esențial de cunoștințe și pentru izolarea zonei subiect al lumii obiective în detrimentul capacității de a abstract este o metodă de învățare. Metoda - un mod de a ști. METODOLOGIE - știința sau domeniul de cunoștințe despre rațional, adică mod eficient, optim de cunoaștere a subiectului.

Procesul de specificare cunoașterii obiective include procesul de aprofundare a esenței obiectului cunoscut, versatilitatea domeniului său de aplicare, dar, de asemenea, integritatea și cunoașterea sistematică a subiectului.

În istoria cunoașterii forma elaborată specificând cunoștințele obiective care corespund următoarelor niveluri de abstractizare:

Cunoașterea obișnuită - specificând un nivel scăzut (o singură față, superficială). Nivelul de abstractizare și joase (particularitățile de fixare, subiectivitatea). Scopul - activitățile zilnice obișnuite.

ART - o metodă de construcție a unei lumi artificiale (prin dublarea lumii reale) folosind imagini artistice, care sunt formate din ilustrația. O operă de artă - este un mental sau material al modelului obiect care aduce plăcerea estetică în detrimentul experienței emoționale cauzate de imaginile artistice conținute.

RELIGIA - un sistem de opinii, care se bazează pe credința în supranatural. Și este credința în mântuirea sufletelor. Dushespasenie și confort este scopul activității religioase. În consecință, obiectul religiei devine o relație de om și lumea în care o persoană devine un fel de nemurire (nemurirea) și fericire veșnică. instanțiere obiect nu este atins prin aprofundarea în suschnostpredmeta, și prin formarea credinței ca un simț special al convingerea irațională în realitate (adevăr) proprietăți supranaturale ale relațiilor umane și a păcii. Ca o regulă, personificarea relația devine Dumnezeu, profetul sau obiecte sfinte de cult (biserici) - relicve, altare și așa mai departe.

DREAPTA - un sistem de norme, pentru a asigura ordinea publică susținută de puterea și forța statului. Statul - o organizație care protejează integritatea normelor politice și juridice și sancțiunile care determină pentru contravenienților. Statul de drept, procedură - scopul activităților profesioniștilor, dar din cauza nivelului caietul de sarcini subiect este destul de mare. Obiectul cunoașterii - a statului.

Stiinta - un sistem de cunoaștere și activitate, scopul, care este adevărul (adevărata cunoaștere). instanțiere obiect se face printr-un proces sistematic, metodic de alocare a cunoscut în necunoscut, care separă cunoașterea de ignoranță și, astfel, extinderea domeniului de aplicare a cunoștințelor în detrimentul proceselor cognitive specifice - o dovadă logică, susținută de matematică și de experiment.

Aristotel credea că zeii au creat lumea, și filozofi apoi să încerce să urce peste tot în lume să știe și aprecia ca un întreg - și, în acest sens, ele sunt ca niște zei.

Epicur, de asemenea, luate în considerare filozofia ca știința fericirii. El a scris că filozofia nu ne poate da adevărul despre lume, dar poate oferi o cale spre fericire. Oricine crede că timpul de a practica filosofia nu a venit încă, ca unul care crede că timpul de fericire nu a venit încă.