norme de vârstă
Prezența unor criterii mai mult sau mai puțin specifice pentru a evalua maturitatea corpului copilului la fiecare etapă de vârstă sugerează existența normei de vârstă. Cu toate acestea, la o examinare mai atentă, se pare că noțiunea de limită de vârstă pentru a defini și operaționaliza, t. E. Prezent într-o formă accesibilă, este dificil să se măsoare forma. Există următoarele abordări în definirea conceptului.
Rata de vârstă și de abordare statistică. Ea se bazează pe măsurarea diferențelor individuale de diverși parametri (de exemplu, înălțime, greutate, IQ). Valorile măsurate la un anumit semne pe scară sunt întotdeauna într-un anumit interval. Distribuția majorității oamenilor proprietăți sau caracteristici inerente, care fac obiectul legii normale. Această distribuție poate fi reprezentată grafic ca o curbă Gauss sau curba de frecvență, care are forma unui clopot și este uneori numit o curbă clopot.
Normal recunoaște o valoare caracteristică, care se încadrează într-un mediu de distribuție sau aranjamente specificate sunt exprimate, de obicei, ca abaterea standard. Indicatorii care depășesc setul (în conformitate cu normele statistice) de frontieră, sunt considerate anormale. Astfel, metodele statistice ne permit să se estimeze uniformitatea și populația eșantionului în termeni de variabilitate a unui individ trasatura specifica cantitativă.
Abordarea funcțională-sistemică. În teoria sistemelor funcționale este justificată de abordare fundamental diferită de conceptul de norma de vârstă. În acest caz, limita de vârstă nu este înțeleasă ca un set de criterii standard, și ca sag, determinarea activității funcționale optime a organismului. Așa cum se arată KV Sudakov, norma de vârstă psihologică și fiziologică în această teorie este interpretată ca funcționarea optimă a intervalului unui sistem viu cu limite care se deplasează în care este stocată relația optimă cu mediul și popping SOPA toate functiile optime ale corpului. Limita de vârstă, ar trebui să fie considerată o funcționare optimă a sistemului biologic viu, care ofera un raspuns adaptativ la factorii de mediu.
Această abordare permite o nouă abordare a interpretării conceptelor, cum ar fi regula de vârstă și asigură interpretarea teoretică a conținutului său (în contrast cu norma statistică). Cu toate acestea, o astfel de interpretare este prea generică în natură și trebuie să fie clarificat. Evident, discutabil în această abordare sunt căi de a descrie conceptul regulii de vârstă și stabilirea criteriilor sale.
Se crede că tipic pentru fiecare etapă a ontogenezei nivelul funcțiilor corpului determinate de indicatorii standard medii și abaterile standard - gama lor, cu vârsta vorbitorului, iar cealaltă va fi centrul de dezvoltare. Cele mai multe dintre variațiile individuale de dezvoltare din cauza schimbările temporale în formarea unor sisteme fiziologice. Abaterile de la medie sunt asociate cu diferențele individuale în nivelul de maturitate al acestor sisteme. Astfel, norma de vârstă se observă ca domeniu de variație sistem specific determinat istoric indicatorilor date populației, în cadrul cărora există o varietate de realizări individuale; acestea pot fi grupate în tipuri și formează norme de vârstă tipologice.
Martsinkovskaya ETC. Psihologia dezvoltării