jocuri didactice pentru dezvoltarea memoriei vizuale a descrierii preșcolarii mai vechi
1.Didakticheskaya joc: „Cine este că trebuie să lucrați“
Obiectiv didactic: Prindere cunoștințelor copiilor despre profesii și instrumentele cerute de fiecare dintre ele.
regula de joc: Pentru ceva timp analiza corect imagini sau articole de subiect.
joc de acțiune: Găsirea, imagini sau articole de subiect pliere.
Acțiune: În parcela de grădină a sosit cu imagini sau jucării noi pentru copii să se joace. După deschiderea ambalajului, copiii stabilesc că este necesar un produs pentru oameni de diferite profesii. Dar într-un mod în care sunt răscolit și trebuie să demontați elemente pentru profesiile respective.
Numărul de tranzacții și instrumente pot fi diferite. (8 - 10).
2.Didakticheskaya joc: „Nu uita imaginea“
Sarcina didactică practicată în memorarea figuri geometrice, situate pe fiecare imagine în mod diferit; găsiți perechile de memorie de imagini sau de a colecta model din memorie.
Reguli de joc: Găsirea în mediul „numărul“ (un set de figuri geometrice) garaj, la fel ca și în mașină, pentru a fi în măsură să dovedească similitudinea lor.
joc de acțiune :. căutare familiar „camere“
Acțiune: se pregătească în avans câteva perechi de cărți (numere) pentru autoturisme și garaje.
Educator explică copiilor că ei vor juca jocul mobil
Dar astăzi, fiecare masina va primi numărul său (carte de pe un șir de caractere purtat în jurul gâtului). Este necesar să-l amintesc bine, astfel încât, după joc pentru a pune masina in garaj, cu același număr.
- Astăzi, vreme ploioasă, drumul este foarte murdar. Murdăria și muște sub roțile la numărul.
În timpul numerele de joc sunt oglindită (bemire). Copiii sunt invitați să găsească garajul său, cu același număr ca și cel al mașinii.
- Numărul invizibil l să „ascundă“ murdăria. Încercați să vă amintiți numărul dvs. de înmatriculare și veți găsi garaj.
Opțiunea 2: Un vânt puternic a amestecat figuri (forme geometrice) in camera de garaj, trebuie să-l restaureze.
3.Didakticheskaya joc: „Desenați schema de drept“
Obiectivul didactic: să-și exercite capacitatea de a păstra memoria de desene și imaginile lor, le reda după cum este necesar, în cursul jocului.
Regulile jocului: Amintiți-vă de circuitele necesare pentru a le reproduce în mod corect.
joc de acțiune: memorie, redarea, depășirea obstacolelor.
Material Joc: Kartochka№1 care prezintă imagini și diagrame care ilustrează doar kartochka№2 imagini, cuburi - unități sau orice fizoborudovanie pentru căști obstacol.
Acțiune: Copiii sunt invitați să joace în cercetașii. Împărțiți în grupuri de două persoane - atribuie roluri (operator de radio, conectat). Toate grupurile înainte de sarcini performante introduc tabelul de criptare (imagini de carduri și circuite care descriu).
Operatorii de radio merg așteptați la locul numit conectat (sfârșitul cursului obstacol). Ia-conectat "informații" (carte de №1, care încercuite 7 - 10 imagini). Cu o „informație“ nu poate suporta, trebuie să vă amintiți.
După depășirea obstacolului conectat, schițate schema stocate. Radioman este necesară pentru a descifra schema (pe cardul №2 cifrele respective) și transmite informația din „Centrul“.
Copiii care se joacă rolurile sunt inversate.
Opțiunea 2: Pentru a introduce un element de concurență - una dintre perechile mai rapid și de a transmite cu acuratețe informații.