Informare și mediul educațional - adică

facilități de informare tehnologie, conținut educațional, organizarea educației sistemului de management, resurse umane, precum și un set de documente normative care reglementează colectarea tuturor acestor entități constituie esența mediului informațional educațional (sau abreviat ca OSI). Evoluția mediului educațional are loc în timpul proceselor de informare desfășurate în cadrul instituției de învățământ. Punctul final al evoluției este formarea ILE mediul educațional unificat (prescurtat OEA). Sub „unitate“ se referă ILE proces sistematic de informații atunci când elementele individuale fac parte din informațiile acestui subsistem IOS sau.

informații și mediul educațional poate consta din anumite componente sau subsisteme?

instrumente și sisteme de tehnologia informației

Acest subsistem - este un set de hardware și software de management al organizației educaționale instrumente, facilități de formare, acces la conținut, etc. De fapt - este organizațiile de hardware și software. Aici includem:

- organizație educațională calculatoare cu software-ul instalat, software-ul de uz general (sistem de operare, suita de birou, browser-ul);

- periferice (imprimante, scannere, multifuncționalele);

- Hardware-ul de rețea locală și software-ul, asigurarea funcționării serviciilor de rețea și de rețea;

- server hardware și software;

- sisteme de informare, inclusiv sistemele informaționale automatizate (site-ul organizației de învățământ, sistemul de e-learning și / sau software-ul sistemului de tehnologii de învățământ la distanță, jurnal electronic, etc.).

Este clar că aceste fonduri constituie o bază pentru toate celelalte subsisteme ale mediului informațional educațional.

Echipament de învățământ și conținut educațional

Acest subsistem oferă o listă de materiale didactice:

- furnizarea de materiale educaționale în sistem e-learning;

- Subsistemul control și testare, etc.

Cadrul juridic și de reglementare

Formarea și dezvoltarea unei informații unificate și mediul educațional al organizației de învățământ trebuie să fie gestionate și proces controlat. Prin urmare, la fel ca orice altă activitate, informatizarea instituțiilor necesare pentru a normaliza și de a reglementa. Care sunt documentele de bază în domeniul dezvoltării poate fi OEA?

Documentul de bază vede conceptul de formare a unei informații unificate și mediul instituției de învățământ. Baza pentru un concept regional este luată de obicei (sau federal, în lipsa unei regionale) și au fost finalizate, ținând cont de specificul instituției. În mod normal, un astfel de document este în curs de pregătire pentru punerea în aplicare în următorii câțiva ani. Acest document reflectă prioritățile în domeniul zonelor de informare, precum și obiectivele de referință.

În cadrul conceptului de formare a unui pachet de acte locale, ordine, regulamente, insuflat, instrucțiuni, care pot include:

- furnizarea unei singure informații și mediul educațional;

- poziția site-ului;

- dispoziție pentru e-learning;

- reguli de utilizare a site-ului;

- reglementările de utilizare a sistemelor de e-learning;

- furnizarea de tehnologii de învățare la distanță și e-learning;

- Instrucțiuni de administrator de securitate Informații;

- instruirea moderator al site-ului;

Această listă este un exemplu și nu reflectă caracterul complet al documentelor.

În concluzie, este demn de remarcat ambiguitatea terminologiei legate de esența informatizării educației. În procesul de informatizare a instituțiilor de învățământ bazate pe diferite școli științifice angajate în metodologia de construcție a mediilor informaționale și educaționale. Prin urmare, există o anumită incertitudine în terminologie. Împreună cu noțiunea de un singur informare și mediul educațional, utilizând concepte, cum ar fi informații comune și spațiul de educație, mediul educațional electronic, alți termeni. Uneori, acești termeni sunt utilizați interschimbabil. Dar, de multe ori termenii sunt enumerate și nuanțe specifice. Care sunt asemănările și diferențele dintre ele vor fi discutate într-un articol ulterior.