Examinarea - rezultatele sondajului psihodiagnostic

Este important să se raporteze rezultatele metodelor clinice și statistice, care ar trebui să fie incluse în suita de teste. Dacă este posibil, de asemenea, se referă la rezultatele testelor efectuate la momente diferite.

Strategia generală a interpretării rezultatelor pe baza protocolului este o încercare de a răspunde la următoarele întrebări:
Care a fost setarea pentru executarea testului și modul în care instalația trebuie să fie luate în considerare în interpretarea protocolului.
Care este nivelul general de fitness a individului, umplut cu un protocol.
Ce comportamente (simptome, de protecție a plantelor, etc.) pot fi implicite sau de așteptat de la această persoană?
Care este etiologia psihologică sau un set de forțe motrice care stau la baza comportamentului de mai sus?
Care sunt diagnosticul cel mai potrivit pentru această persoană?
Care este sensul corecției individuale, umplut cu un protocol?
In timp ce nu fiecare protocol va permite de a trage o concluzie despre toate caracteristicile de mai sus, în general, ar trebui să încerce să formuleze unele dintre declarațiile și concluzii cu privire la fiecare dintre ele:
simptome;
nevoile de bază (în funcție, realizările.);
Percepția mediului, în special relevante pentru subiectul de persoane;
ca răspuns la stres (coping strategii, de protecție, etc.);
auto-control;






control emoțional;
relații interpersonale;
resurse psihologice;
metode de adaptare la un anumit mediu.
În cazul unor rezultate foarte slabe cu privire la orice încercare, este recomandabil să se efectueze un interviu suplimentar cu pacientul, din nou întrebări solicitând individuale din chestionar.

Psiholog personal responsabil de calitatea rezultatelor obținute pe baza testării.

SY Golovin. Dicționar de Psihologie practice.

PSYCHODIAGNOSTICS

diagnostic psihologic
Diagnosticul psihologic - rezultatul final este un psiholog activități care vizează descrierea și clarificarea esenței caracteristicilor psihologice individuale ale individului pentru a evalua starea lor actuală, prognoza dezvoltării în continuare și dezvoltarea de recomandări, a definit scopul cercetării.
Uneori nu se realizează întotdeauna în diagnosticul de ambiguitate psihologică, definiții și erorile sunt considerate a fi o consecință a imperfecțiunea instrumentelor de diagnosticare. Aceste erori pot apărea în orice act de cunoaștere. Specificitatea psihodiagnostic atunci când dobândesc o corelare cu cele utilizate în fiecare caz proceduri, teste, cercetător preferințe teoretice.
nivelurile de diagnostic:

simptomatic (sau empirice) constatativă diagnostic limitat la caracteristicile specifice sau simptome pe baza cărora concluzii sunt direct practice.
Diagnosticul etiologic care ia în considerare nu numai simptomele specifice, dar, de asemenea, cauzele lor.
diagnostic tipologică, care constă în determinarea tipului de persoană într-un sens dinamic.

Diagnostic (regulator practic) buclă este similară cu o empirică, ci are propria specificitate și cuprinde următoarele etape:
1) Problema
2) Diagnostic
3) Planul
4) Impact
5) Evaluare