diagnosticare

În studiul și diagnosticarea anomaliilor în dezvoltarea numărului nealocată de moduri.

1. clinică și psihologică. având ca scop o comparație cu datele obținute caracteristici psihologice principale HA

Rushen - adâncimea sa, etiologia, patogeneza.

diagnosticare orientate tendință clinico-psihologice

privind respingerea psihologică și caracteristicile psihologice lyu-

dei incluse în procesul de vindecare, factorii mentali Ei atribuie

circulație și cursul bolii, influența asupra bolii de personalitate, psiho-

Aspecte logice ale efectelor curative. În plus față de setările sau confirmarea diagnosticului problemei directe de po- este dezvoltat psiho-

2. Direcția psihopedagogică examinează un copil în contextul formării și educației. Există sarcini de diagnosticare pomi-

mo problemă directă formularea de diagnostic psihologic lui, sunt

Xia: crearea de metode și mijloace de psiho-diagnosticare și psihokorrek-

tulburări de dezvoltare; AREA Studiu psihologic conținut

Nia educație și evaluare a eficienței sale speciale; studiul

relațiile personale ale copilului cu dezvoltare întârziată, singularitate

Studiul Xia a procesului de reabilitare, inclusiv în diferitele

Condițiile de formare guvernamentale.

Dezvoltarea acestei direcții de actuale și viitoare în legătură cu setările brilor, cel puțin două aspecte importante:

etape de vârstă Guvernamental;

2) problema relației standardului societății și a celor cu HA

dezvoltarea și operarea modelelor Rushen, inclusiv sarcina

ambele aspecte Decizia vizează „normalizează“ afirmă Nia persoanelor cu handicap, îmbunătățirea calității acestora

viața și integrarea în societate.

4. Direcția de consiliere are ca scop furnizarea kvalifi-

-skilled părinți ajutor psihologic și profesori problematice

copiii GUVERNAMENTALE bazându-se pe mediul de învățare și educație de familie

Probleme de consiliere și practica psihoterapeutică au

aici caracteristicile sale specifice, definite prin prezența anomaliilor în PE

Benke și, ca o consecință, stresul cronic de familie, un sentiment de

dau vina părinților, necesitatea de a le include în psiho-corecție

Pagina generata pentru: 0,013 sec.