Cum sunt clase în școala noastră acasă

Acesta a dorit mult timp să scrie un articol despre modul în care ne-am organizat școală acasă. Învățăm la domiciliu timp de trei ani și în acest timp avem a existat progrese mari în construcția procesului nostru de învățare, pentru a stabili o cooperare excelentă cu fiul meu și am început să primească de la școală mare plăcere nostru reciproc. Sper că experiența noastră va fi interesant și util pentru cei care predau copiii acasă. Deși, desigur, faptul că acasă școlarizarea, acesta poate fi complet diferit, în funcție de temperamentul și caracterul copilului, hobby-uri și preferințele sale, precum și de la părinți și de la punctele de vedere, idei și sugestii.

În acest articol vreau să vorbesc despre cum să treacă clasele noastre și cum facem curriculum-ului nostru.

Datele noastre inițiale

Suntem atașați la numărul de școală St. Petersburg 277. Formularul nostru de învățământ de la an la an este numit în mod diferit, dar sensul este lăsat în pace. De 1-2 ori pe an, trebuie să luăm testele scrise și să le trimită la școală prin e-mail. participarea personală la clasa a 9-a nu au nevoie. Acest lucru ne impune anumite restricții și obligații necesare pentru a dezvolta programul de susținere a testului.

Dar vestea bună este că programul în sine este destul de adecvat și baza și acest lucru ne oferă o mulțime de cameră pentru improvizație, dezvoltări proprii și clase suplimentare.

studentul meu, fiul meu - un om ușor să te lași dus de val, ci doar răcit cât mai repede. El este întotdeauna în capul lui un număr foarte mare de idei și planuri. El este interesat de multe lucruri, dar este dificil să rămânem la un curs și amintiți-vă ce a vrut să facă ieri), a apucat repede totul și el plictisit repede cu monotonia și rutina. Uneori ar fi greu chiar și doslushivat oferă nici o explicație până la sfârșit, pentru că el era deja în lucrarea sa înțeles la jumătatea perioadei (sau se crede că el a înțeles).

Prin urmare, prin observare lung, reflecție, încercare și eroare, am dezvoltat o modalitate de interacțiune care este adecvată o astfel de student. Am dat seama că nu poate fi loc pentru spontaneitate și improvizație completă, în caz contrar viața noastră va fi haos complet. Din haosul suferinței și student și profesor))) Deci, avem o linie de bază clară și un program de bază clar. Noi nu suntem respectați neapărat să-l, dar aceasta este fundația noastră, care nu ne permite să zboare la distanța necunoscută și nu are nici un sens să se piardă))) Fundația, care ne economisește timp, efort și energie mentală, și putem cheltui pe proiecte interesante, activități suplimentare interesante și dezvoltarea personală.

În plus, în acest moment, din motive financiare pe care le vizita un singur cerc, școala de teatru. Aceasta este o măsură temporară, dar acum am nevoie să fie mai creativi și să-și petreacă mai mult timp în școală acasă pentru a dezvolta versatil avansat)

Începem să facă curriculum

Numărul Pasul 1. Ia programul de la școala numărul 277. La începutul fiecărui semestru avem curriculum, anumite programe, pe care ne bazăm și pe care o vom face propriile noastre. De exemplu,

În clasa a treia avem 9 elemente pentru certificare:

• matematică
• românesc
• lectură literară
• engleză
• lucrurile exterioare
• tehnologie
• muzică
• cultură fizică
• Arte

În programul nostru regulat din lista pe care am inclus 5 elemente, care vor fi angajate în mod permanent, în mod regulat și sistematic. Este matematică. literatura română, engleză și din lume.

Numărul de clase Pasul 3. Charting timp de șase luni. Pasul următor am distribuit fire de elemente pe care le-am avut de a învăța să certificare timp de 8 săptămâni. Dacă unele dintre subiectele erau deja familiare copilului meu - le-am oferi un pic de timp doar pentru a repeta. În cazul în care subiectul este vast și noi încă necunoscute, a fost dedicat în termeni de mai mult timp. Așa cum am văzut, este posibil de a lega cumva firele de diferite discipline. În cazul în care o astfel de posibilitate a fost, le-am pus într-o săptămână.

Pasul numărul 4. Și ceea ce este cu articole, cum ar fi artele plastice, tehnologie, educație fizică și muzică? După cum se poate observa din planul, dezvoltarea lor am pus pe cea mai mai sfârșitul reprize. Și am planificat să învețe întregul program într-o singură săptămână. Dar acest lucru nu înseamnă că la fiecare șase luni, vom efectua stilul de viață absolut bezkulturny și creativ.

De fapt, m-am uitat prin manuale cu privire la aceste subiecte și au o idee despre ce echipament este necesar pentru copii să învețe în acel moment și ce termenii citit. Toate acestea am în capul meu și am folosi atunci când incapsulam armonios subiecte creative în viața noastră școlară. Voi explica un pic mai târziu.

Cu o săptămână înainte de testele am răsfoit cărți cu fiul ei și doar repetă teoria subiectelor creative și practice.

rutina noastră școală

Vizibilitatea și un plan clar

Vizibilitatea și un plan clar - este unul dintre cele mai importante ale organizării vieții noastre școlare. Programul școlar semi-anuale imprimate și atârnat pe bord, care este întotdeauna pe mintea. În același plan de gestionare bord agățat pentru programul săptămânal. Copilul vede și în mod clar imaginează cât de mult a trecut deja, și cât de mult rămâne să fie explorate pe această săptămână specială și, în general, în ultimele șase luni.

Atunci când subiectul a fost studiat, fiul propriilor note în program și în ceea ce privește markeri pentru a selecta textul.

orar

Noi nu facem ca un astfel de calendar clar. Avem un plan saptamanal - ceea ce trebuie să învățăm din această săptămână a 5-subiecți. Dar, în funcție de complexitatea subiectului și a materialului, putem plăti absolut diferite momente diferite discipline în diferite săptămâni.

În mod regulat în fiecare zi (cu rare excepții), avem de a face numai cu limbile română și engleză. Chiar dacă limba română este un subiect teoretic foarte simplu - fiul rescrie texte, scrie dictări sau a face unele exerciții.

În funcție de ce planurile noastre pentru a doua zi, suntem de la 2 până la 6 ore. Dacă un subiect este deosebit de interesat de (și acest lucru se întâmplă, de asemenea), fiul poate fi angajat aproape toată ziua.

activitatea fizică

În plus, în fiecare zi trebuie să participe la activitatea fizică. Din moment ce cluburile sportive nu participe, trebuie să „aktivnichat“ în mod independent. De trei ori pe săptămână, la ora 8 dimineața, am „învățat“ exerciții cu tata. Uneori, ei merg pentru a rula, și, uneori, a efectua un set de exerciții pe terasă. De-a lungul week-end, avem o ieșire plimbare lungă obligatorie. Cu excepția cazului, desigur, dacă vremea permite. Acesta poate fi o excursie în pădure sau la munte, o excursie la plajă (există sporturi active: fotbal, volei și alte jocuri cu bile, iar dacă vremea permite - înot), la doar o plimbare în parc cu o vizită la terenul de fotbal și jocuri de fotbal.

De asemenea, în fiecare zi suntem siguri pentru a merge pentru o plimbare și într-un fel petrec în mod activ timp pe stradă (din nou, dacă vremea permite). Împreună putem merge la centrul orașului (aproximativ 20 minute), și apoi ies cu prietenii lui, și fiul său - cu ea. În centrul orașului există o zonă mare pentru skateboarding, rollerblading, ciclism, teren de joacă cu trambuline și diverse adaptări pentru alpinism, bine, există doar o stradă pentru a rula în jurul și distracție activă.

creare

Deși activitățile creative nu sunt incluse în planul nostru de bază, îi acorde o atenție mult.

Încercăm să țese în mod armonios și doar temele în viața de zi cu zi. Cel mai adesea pe fiul său să vrea ceva creativ - erou orb al unei opere de artă, pentru a desena o imagine pe basm, scrie povestea ta, face un model de o problemă de matematică, de a crea un joc pe un subiect matematic.

Deci, principala problema mea - pur și simplu nu fi leneș și să-i ofere cu materialele necesare pentru reclamă, nu-l personaliza atunci când vrea să meargă mai adânc într-un subiect, și, uneori, ajuta-l termine proiectul său. La urma urmei, el este un captivant natură și de multe ori consideră că este dificil de a aduce proiectele lor până la capăt, pentru că el a ajuns la un cap cu idei noi. De multe ori este pur și simplu cuvintele mele de încurajare sau un discurs motivațional pic, dar, uneori, procesul necesită implicarea mea personală.

În plus, vom încerca, ori de câte ori este posibil, pentru a se lega „creativitatea“ la disciplinele studiate. De exemplu:

Ziua de auto-studiu

Am introdus această practică aproximativ o lună în urmă și eu sunt foarte multumit de rezultate. Studii: Son

• gestiona timpul și de a ține pasul cu ziua, tot ce a fost instruit să asculte,
• înțelege subiectul tine. Dacă el nu înțeleg ceva prima dată, el pereslushivaet prelegere încă o dată, încercând să se gândească, și cred că, și numai în ultimă instanță, el se întoarce spre mine. Și a doua zi. Că el a avut timp liber pentru iluminările. În fiecare săptămână, el învață să gândească pentru mine și să nu fie difuzate imediat un răspuns gata pentru mine, și în cele mai multe cazuri, ajutorul meu nu avea nevoie.
• efectuează scurte note într-o formă convenabilă pentru el. În următoarele zile vom face exerciții practice pe teme care a ascultat și, prin urmare, eu pun câteva concepte sau termeni pe care le-a învățat. La început, el era sigur că totul este foarte usor de retinut, si nici o înregistrează la nimic. Nu l-am convinge. Dar când a fost confruntat cu faptul că ceva important este emis de cap pentru câteva zile și el trebuie să re-re-citit manualul sau revizui curs (nu l-am termeni și răspunsuri gata spun), a început în mod independent înregistrarea conceptele de bază, să facă note, care utilizează cu succes)

În prezent, tot timpul, așa cum voi discuta în articolul următor:

• ceea ce avem „activități extrașcolare“
• că dobândirea de cunoștințe subiect - nu este scopul școlii noastre, și ceea ce învățăm cu adevărat în procesul de dezvoltare a programului „școală“.

Ne vedem în curând, prieteni! Și, desigur, eu sunt foarte interesat de modul în care sunt organizate cursuri în școala dumneavoastră acasă. Ceea ce este important pentru tine? Care sunt provocările cu care vă confruntați și ce vă place în acest proces?