Cum se setează limitele într-o relație cu un copil

Această întrebare mi se pare foarte important astăzi, când granițele în relațiile cu copii sunt revizuite aproape în fiecare familie. Astăzi, copiii sunt crescuți nu ca acum 10, 20 și chiar 30 de ani. Schimbarea regulilor, schimbării atitudinilor față de personalitatea unei alte persoane și să le schimbe este educația.

Este ușor de observat că, în trecut, educația este deseori încălcat în mod grav personalitatea copiilor în străinătate. rușinea lor, ei vina, ei au făcut să se simtă rău, și, uneori, inutil. Ei au fost îndemnați să nu se gândească la ei înșiși și dorințele lor de dragul de neglijare a datoriei.

Părinții de azi sunt foarte bine amintesc această experiență dificilă. Și trage concluzii. De obicei, ei fac o decizie, astfel încât să-și crească copiii lor nu vor. limitele personale ale copiilor trebuie să fie respectate!

Pentru a face cu modul în care să se stabilească limite într-o relație cu copilul de astăzi, aș dori să vă împărtășesc observațiile mele.

Am observat din ce în ce situația paradoxală în educația copiilor.

Pe de o parte, părinții de azi apreciază libertatea, personalitatea și să vizualizați copilul (cel puțin acelea care mă întâlnesc în biroul meu). Este un fapt - fără ironie și viclean.

Pe de altă parte, de foarte multe ori, aceiași părinți nu permit copiilor lor să respecte și să valorifice propria lor libertate, de personalitate și de opinie.

Multe dintre lucrurile pe care adulții nu se permit în raport cu alți adulți, ele permit să comunice cu ea ca un copil.

Părinții care vin la mine cu jena în vocea lui observa că copiii lor vorbesc cu ei dismissive ton. de multe ori duce departe de subiect de conversație, comercializate sau chiar ignora cuvintele lor.

Părinții copiilor foarte mici, spun că copiii lor nu merg la ei, nu te uita în față, și doar le sau plumb împinge, ca subiect pentru ei înșiși. Copiii de părinți întrerupt în timpul unei întâlniri de afaceri importante sau o conversație.

O obligație generală sunt o chestiune de copil constantă și uneori umilitoare rugăminți.

Am încercat să compare o astfel de relație de părinți cu copilul lor și cu alți adulți. Iată ce sa întâmplat.

Situația 1. Copilul ignoră.

Atunci când un adult solicită în numele unei alte, el în mod natural se așteaptă ca răspund înapoi. Dacă a doua nu face acest lucru (cu excepția motiv bun - a face ceva important, nu am auzit, pasionat), apoi vrând-nevrând, există o impresie de lipsă de respect față de el însuși. Dacă un bărbat sau o femeie ignoră partenerul de căsătorie, el sau ea atrage atenția în sine sau, cel puțin, să explice lipsa de concentrare.

Pe scurt, adulții de obicei, nu ne permitem să ignore partea unui alt adult. Și este o apărare naturală a frontierei sale, cerința de respect de sine.

Când părinții numele copilului - uneori de mai multe ori - și el le ignoră, situația este percepută destul de diferit. Părinții nu-și apăra întotdeauna dreptul de a fi ascultat și de multe ori permite copiilor să te ignore. Pe o problemă similară, să le spună părinților cât de copii mici, și părinții de cinci ani, opt ani, zece ani.

Ce concluzie se poate face un copil atunci când părinții îi permit să ignore chiar și cele mai importante cuvinte cheie? Presupun că copilul poate rezolva acest lucru:

• „Nu trebuie să răspundă la cuvintele altei persoane, chiar dacă este părinte.“
• „Cuvintele părinților nu este atât de important.“
• „Cei dragi pot fi ignorate, iar cuvintele lor rândul său, o ureche surdă. Acest lucru este normal“, etc.

Are o astfel de situație în formă copilului respect pentru mama sau tata, cuvintele lor, precum și mai multe cereri?

Situația 2: Copilul este împingând adult, ca subiect.

Atunci când un străin bate pe umăr sau vorbesc, nu caută în ochii lui, am experienta de multe ori o senzație neplăcută. Atunci când în transportul, mai degrabă decât să ceară cuvinte pentru a transmite tariful, împingându-ne în spate, provoacă, de asemenea, o experiență de disconfort -nepriyatno în sine, ca un obiect sau o funcție. La urma urmei, este o încălcare a limitelor personale.

Când vine copilul, și fără să se uite în ochii părinților, nu-i spune „mama“ sau „tata“ și nu acordând o atenție la ceea ce fac ceva sau nu, literalmente trăgându-le pe undeva. este perceput în mod diferit. Parintii de multe ori nu văd acest lucru ca un semn de lipsă de respect, deși inconfortabil. Ei urmează copilul ascultător și să îndeplinească pledoaria tăcut. Pentru a face acest lucru, copilul de multe ori nu are nici măcar să vorbească, dar poți doar zumzet sau un deget pe obiectul dorinței (vorbim despre copii care știu deja cum să vorbească).

Care este concluzia acestor situații poate face un copil?

• „Cererile mele sunt efectuate fără un cuvânt.“
• Nu contează ce părinții ocupați, pot în orice moment pentru a obține ceea ce vreau. "
• Pentru a obține ceea ce vrei, pur și simplu „val mâna“ sau ponyt.

Este genereaza respect pentru mama sau tata?

Fie că aceste situații sunt încurajați să comunice cu mama sau tata într-un limbaj uman, și să nu le trateze ca un subiect?

Scenariul 3: Copilul întrerupe și interferează.

Când suntem într-o conversație de afaceri, și cineva întrerupe, cerând pentru a rezolva întrebarea dvs., vom răspunde rapid și precis la o astfel de încălcare a frontierelor sale. Acest lucru se face foarte simplu. Noi spunem, „Stai puțin, eu sunt ocupat“ sau „Vorbim mai târziu.“

Atunci când sosește ca un copil, disconfort intern „mâncat“, pentru că „este un copil,“ și „nu e vina mea că eu sunt ocupat.“ Parintii de multe ori nu restabiliți de frontieră și permit să mă întrerup. Ei stabilesc cazul lor și să înceapă să se ocupe de un copil, chiar și în cazul în care copilul nu are nevoie de ceva urgent, iar el trebuie să fie pacient doar câteva minute.

Care este concluzia din aceste situații pot face un copil?

• „Pentru părinți, puteți aplica în orice moment.“
• „Faptele lor și are nevoie - nu contează.“
• „De afaceri și nevoile mele - întotdeauna important.“ Sau: „Preocuparea mea este mai important decât ei.“

Este genereaza respect pentru mama sau tată, ca oameni care ar putea avea cazul adulților, care ar trebui să rezolve o mulțime de probleme importante în beneficiul întregii familii?

4. Tonul familiar situație

Și, în sfârșit, atunci când cealaltă persoană vorbește cu un ton adult familiar, disprețuitoare noi măsurători împotriva imediat. încheie o conversație sau cere să vorbească într-un mod mult mai respectuos.

În cazul în care un copil mic spune, de exemplu, Papa: „Ei bine, în cazul în care mi-ai adus?“ Sau „Cât timp trebuie să aștept?“ Sau, „Ei bine, nu înțelegi!“. este perceput ca izbucnire copii cute. Părinții ridica din umeri și spun: „Ei bine, ea e la fel ca un adult“, și se lasă să continue conversația cu el în același ton. Același ton este distribuit copilului și alt statut superior sau de persoane - bunici, îngrijitori și profesori.

Care este concluzia acestor situații poate face un copil? poate

• „Deci vorbesc cu, cu părinții mai în vârstă, bine.“
• „E frumos, uneori amuzant. E un adult.“
• Sau: „Cu tot ce se poate vorbi ca egali E în regulă.“.

Dacă o astfel de situație formă, respect pentru părinți, care sunt mai în vârstă și experiență, și de vârstă?

Are o astfel de situație copilul înțelege diferența dintre copii și adulți?

Situația 5. Copiii nu sunt conștienți de îndatoririle lor.

Și doar un exemplu de responsabilități. Când trăim cu cineva în aceeași casă, vă așteptați ca va curăța după ei înșiși sau bunurile lor, cel puțin, să efectueze proceduri de igienă în monoterapie. Dacă acest lucru nu se întâmplă, ne minunăm: de ce ar trebui să faci peste ea pe altcineva?

Atunci când un copil nu se curăța după o jucărie, care nu se pliază rufe sau cere să fie hrăniți după un an, este perceput condescendent: el este încă mic. Desigur, este foarte important să se ia în considerare vârsta de dezvoltare a independenței copilului. Cu toate acestea, în cazul în care acest comportament continuă până la două, trei, cinci ani, ...

Ce concluzie se poate face un copil?

• „Taxele nu sunt acolo. Orice fac, eu nu pot face.“
• „Toate aceste lucruri - nu este necesar.“
• „Totul depinde de modul în care contractul cu părinții sau dacă vă place sau nu, sau dacă nu-mi va da o recompensă bună întoarcere -. .. O poveste, un desen animat sau un cadou“

Și odată cu privire la consultare, atunci când am pus la îndoială familia cu privire la independența copilului, băiat în vârstă de 9 ani, a întrebat: „Mamă, ce-i treburi?“

• Dacă o astfel de situație formă, respect pentru munca altora în copil?
• Nu învață respectul pentru sine și pentru alții?
• Ajutarea pentru a deveni un responsabil și independent?

Toate aceste întrebări, aș dori să plec retorice. Ele sunt ambigue și merită o discuție completă.

Cu toate acestea, aceste reflecții sunt sincer preocupat de mine, un psiholog care lucrează cu părinții și copii. Și eu le-ar dori să se gândească la a ajuta pe toți cei cărora le pasă de această situație.

La urma urmei, eu sunt sincer convins că familia - este o mică lume în care nevoile și limitele fiecărui membru al familiei merită respect, recunoaștere și dezvoltare. Nu numai adulți, nu numai copii, dar și adulți, și copii.