algebra lecție în clasa a 9-a pe tema - soluționarea problemelor privind concentrarea

Scop: Dezvoltarea abilităților elevilor de a rezolva probleme și de proiectare a concentrării; pentru a forma o abordare comună pentru rezolvarea problemelor de concentrare.

Vom lua în considerare problema pe un amestec care poate fi rezolvată prin metoda algebrică.

Pentru a lucra cu succes, trebuie să repete conceptele de bază ale acestui subiect.

I. frontul de lucru cu clasa.

1. Identificarea determinarea concentrației.

(Concentrația substanței în amestec - este partea care este masa substanței în amestec din greutatea amestecului) Găsirea parte a întregului. În chimie, suna această cantitate fracțiunea de masă a substanței.

Concentrația substanței poate fi specificată și numărul și%.

2. Explicați semnificația declarației:

a) o soluție de concentrație 23%;

(100 g de soluție a conținut 23 g de material).

b) Laptele are 1,8% grăsime;

(B100 g lapte conține 1,8 g grăsime).

c) Cât zahăr este conținută în 200 g de 10% - de sirop de zahăr?

Acum să încercăm să rezolve unele probleme verbal.

3. La o porție, s-a adăugat 4 părți apă cu zahăr. Care este concentrația soluției rezultate?

4. Un kilogram de sare dizolvată în 9 l apă. Care este concentrația soluției?

II. Reuniunea provocărilor

Desigur, ați înțeles că nu toate problemele pot fi rezolvate vocal. Următoarele probleme le rezolva cu tine folosind ecuația.

Luați în considerare rezolvarea problemelor cu utilizarea tabelului.

Ce № 199 grame de apă se adaugă la o soluție de 80%, care conține sare de 15% pentru a obține o soluție 12%?

Denumirea substanțelor, amestecurilor

Greutatea soluției, r