Ce este cunoașterea

Aici este definiția corectă a cunoașterii.

Procesul cognitiv este o dezvoltare armonioasă a cunoașterii în diferite forme și conținuturi. Adică, cunoașterea este înțeleasă ca o mișcare a minții la cunoaștere, adevăr și activități creative.

moderatorul a ales cel mai bun răspuns

Această actualizare a cunoștințelor. Creșterea în lumea noastră virtuală și schimbarea dimensiunilor sale de calitate. Cunoașterea creează cunoștințe. și cunoștințe duce la cunoaștere.

Cunoștințe - cunoașterea cauzelor care stau la baza, motive de natură.

Dacă în propriile cuvinte, cunoașterea acestui ceva nou de învățare în toate domeniile. Aș spune că cunoștințele de studiu aprofundat, un fel uita-te din interior. Cel mai important lucru în cunoaștere este dorința de a învăța. Atunci când o persoană care studiază subiectul cu dorința, atunci informația este absorbit mult mai bine. nuanțe, trivia și căutate întrebări obscure, urmat de decizia lor. Toate acestea cu siguranță cea mai bună cunoaștere a unui anumit subiect face. Este posibil să învețe și să învețe, dar nu știa lucrul cel mai important.

Cognition - procesul de dobândire de noi cunoștințe, umane, descoperirea anterior necunoscute. Eficacitatea cunoștințelor realizate în rolul activ prima persoană în acest proces, iar acest lucru este cauzat de necesitatea examinării filosofice. Cu alte cuvinte, este vorba de a clarifica ipotezele și circumstanțele, condițiile pentru înaintarea adevărului, stapanind acest lucru necesită metode și concepte.

Probleme filosofice ale cunoașterii fac obiectul teoriei cunoașterii sau epistemologie. „Epistemologie“ - un cuvânt de origine greacă (gnoza - cunoștințe și logo-uri - cuvânt, predare). Teoria cunoașterii răspunde la întrebările ce cunoștințe, care sunt principalele forme de ceea ce legile tranziției de la ignoranță la cunoaștere, care este subiectul și obiectul cunoașterii, ceea ce este structura procesului cognitiv, ceea ce este adevăr și ce este criteriul său, precum și multe altele. Filosofia termenului „teoria cunoașterii“ filosof scoțian J. introdus. Ferrier în 1854 g.

Îmbunătățirea mijloacelor de cunoaștere - o parte integrantă a istoriei activității umane. Pentru a dezvolta cunoașterea problemelor abordate de mulți filosofi din trecut, și nu este o coincidență aceste probleme vine în prim-plan și devine factorul determinant în dezvoltarea gândirii filosofice. La început, cunoașterea actelor naive, forme uneori foarte primitive, care este, există ca o cunoaștere de bun simț. Funcția sa nu și-a pierdut valoarea sa de până acum. Odată cu dezvoltarea practicii umane, pentru a îmbunătăți abilitățile și capacitățile oamenilor în înțelegerea lumii reale un important nu înseamnă doar cunoștințe, ci și a producției de material devine o știință. Principiile identificate ale cunoștințelor științifice, care au format baza pentru formarea și organizarea gândirii științifice. Acestea subliniază principiile filosofice generale se aplică atât în ​​lume ca un întreg, în sfera cunoașterii (relația cunoașterii umane în lume), principiile gândirii științifice speciale și principiile teoriilor științifice speciale.