Bit termen în matematică

Competență în metode orale și scrise de calcul depinde de asimilarea întrebărilor copiilor numerele de numerotare. Pe teme de studiu în fiecare clasă de școală primară a spus alocat un anumit număr de ore. După cum arată practica, nu este întotdeauna suficient timp pentru a exersa abilitățile, care este furnizat de program.

Dându-și seama de importanța problemei, un cadru didactic cu experiență este sigur pentru a fi incluse în fiecare lecție exerciții legate de numerele de numerotare. În plus, aceasta va permite acestor tipuri de locuri de muncă, și secvența elevilor lor de prezentare.

cerințele programului

Pentru a înțelege ce este necesar pentru a aspira la profesor și elevii săi, primul ar trebui să știe în mod clar cerințele care sunt prezentate în matematică în întregul program, și în materie de numerotare, în special.

• Elevul ar trebui să fie capabil să formeze orice număr (pentru a înțelege cum să o facă) și să le numesc - o cerință care se referă la numerotarea orală.
• Prin studierea numărătorii scrise, copiii trebuie să învețe nu numai pentru a înregistra numărul, ci pentru a le compara. Cu toate acestea, ele se bazează pe cunoașterea valorii debarcată a cifre din numărul de intrări.
• Conceptul de „descărcare“, „unitate de biți“, „bit termenul“ copii învață în clasa a doua. Din acel moment termenii sunt introduse în elevii vocabular activ. Dar profesorul le-a folosit în lecțiile de matematică din clasa întâi, pentru a studia concepte.
• Cunoaște numele de cifre pentru a înregistra numărul ca un pic sumă de termeni utilizați în practică, o astfel de unitate de cont, ca o duzină, o sută, o mie, pentru a reproduce secvența oricărui segment al numerelor naturale - este, de asemenea, o cerință a programului la cunoștința elevilor de școală elementară.

Cum să utilizați lucrarea

Următoarele sarcini de grup propuse vor ajuta profesorul să formeze pe deplin competențele care vor conduce în cele din urmă la rezultatele dorite în dezvoltarea abilităților informatice ale elevilor.

Exercițiile pot fi utilizate la clasă în timpul conturilor orale, repetarea materialului în momentul de învățare noi. Ele pot fi oferite pentru teme, lucru în clasă. Pe un exercițiu de material de profesorul poate organiza un grup, frontală și formele individuale de activitate.

Mult va depinde de arsenalul de tehnici și metode care sunt deținute de către profesor. Dar utilizarea regulată a unei secvențe de sarcini și formare de competențe - principalele condiții care vor duce la succes.

Formular numărul

Următoarele sunt exemple de exerciții concepute pentru a perfecționa înțelegerea numerelor de educație. Ei au nevoie de suma va depinde de nivelul elevilor de clasa.

Noi numim și scrie numărul

1. Exerciții de acest tip includ sarcini care necesită pentru a apela numărul prevăzut de modelul geometric.
2. Apelați numărul introducându-le pe panza: 967, 473, 285, 64, 3985. Ceea ce conțin unități din fiecare categorie?

3. Citiți textul și notați fiecare numere cardinale: ... șapte mașini de transportat una ... o mie cinci sute douăsprezece lăzi de tomate. Cât timp va astfel de mașini pentru a transporta 2808 ... cum ar fi cutii?

4. Notați numărul de cifre. Valorile exprimate în unități mai mici: 8 celule. 4 unități. = ...; 8, m = 4 cm ...; 4 celule. 9 zece. = ...; 4 m dm = 9 ...

Am citit și compara numere

1. Citiți din care constă din 41 de zece. 8 buc.; 12 zece. 8 des. 8 buc.; 17 des.

2. Citiți numărul și le alege imaginea corespunzătoare (pe bord, în aceeași coloană sunt scrise numere diferite, iar în celelalte - în nici o ordine special, sunt prezentate modele ale acestor numere, elevii trebuie să stabilească corespondența lor.)

3. Comparați numărul: 416 ... 98; 199 ... 802; 375 ... 474.

4. Comparați valoarea: 35 cm 3 m ... 6 cm; M 7 ... 9 cm 9 cm 3 m

Lucrăm cu unități de biți

1. Express în unități diferite de biți 3 celule. 5 zece. 3 unități. = ... sute. ... unități. = ... Dess. ... unități.

2. Completați în tabel:

3. Fa un număr notă, unde numărul 2 semnifică o primă unitate de evacuare 92; 502; 299; 263; 623; 872.

4. Notați numărul de trei cifre, în cazul în care numărul este egal cu trei sute de unități - nouă.

bit Suma termenilor

1. Citiți scrisul de pe tablă: 480; 700 + 70 + 7; 408; 108; 400 + 8; 777; 100 + 8; 400 + 80. În prima coloană Aranjarea trei numere de cifre, bitul suma termenilor trebuie să fie în a doua coloană. Conectat prin săgeți se ridică cu valoarea sa.
2. Citește Numeri: 515; 84; 307; 781. Înlocuiți termeni de biți sumă.
3. Notați numărul de cinci cifre, care va fi de trei termeni cifre.
4. Scrie numărul de șase cifre care conține un termen de biți.

Learning numere mari

1. Găsiți și evidențiați numărul de trei cifre: 362, 7; 17; 107; 1001; 64; 204; 008.
2. Numerele de înregistrare pentru care 375 de unități de primă clasă și unități de clasa a doua 79. Care sunt termenul maxim și minim de biți.
3. Similarul și diferă una de cealaltă a fiecărei perechi de 8, și 708; 7 și 707; 12 și 112?

Se aplică o nouă unitate de cont

1. Citiți numerele și spune-mi cât de multe zeci în fiecare dintre ele: 571; 358; 508; 115.
2. Câte sute sunt în fiecare înregistrare numărul?
3. Pauză de mai multe grupuri, care să justifice alegerea lor: 10; 510; 940; 137; 860; 86; 832.

Valoarea a aterizat cifra

1. Din cifrele 3; 5; 6 Asigurați-vă toate numerele posibile din trei cifre.
2. Citește numărul 6; 16; 260; 600. număr care se repetă în fiecare dintre ele? Ce a însemnat ea?
3. Găsiți asemănările și diferențele prin compararea numerelor între ele: 520; 526; 506.

Abilitatea de a conta rapid și corect

Sarcinile de acest gen ar trebui să includă exerciții care necesită o anumită sumă de numere pentru a plasa în ordine crescătoare sau descrescătoare. Puteți invita copii pentru a restabili ordinea tulburată a numerelor, introduceți lipsă, eliminați numerele suplimentare.

Noi găsim valorile expresiilor numerice

Folosind numerotarea elevii de cunoștințe au nici o dificultate pentru a găsi valorile expresiilor de tip: 800-400; 500-1; 204 + 40. Acest lucru va fi util pentru a păstra cere copiilor ceea ce ei observa, efectuarea acțiunii, cere să le numim acest lucru sau că pe termen de biți, atrage atenția asupra situației aceleași cifre într-un număr și așa mai departe. D.

Toate exercițiile sunt împărțite în grupuri pentru ușurința de utilizare. Fiecare dintre acestea pot fi completate de un profesor la discreția lui. Sarcinile de acest tip este foarte bogat în matematică. termeni de biți care vă ajută să aflați despre componența numerelor de mare, ar trebui să ocupe un loc special în selectarea sarcinilor.

În cazul în care această abordare a studiului numerelor și numerotarea structurii lor de descărcare vor fi utilizate de către profesori pe parcursul celor patru ani de școală primară, atunci va fi afișată în mod necesar un rezultat pozitiv. Copiii vor cu ușurință și fără erori pentru a efectua calcule aritmetice de orice complexitate.